- 剛 開始在網路上搜尋竹北幼兒園時,發現有一家外表非常不起眼,很容易路過一定會錯過的幼發拉底幼兒園。大家對它的評價都是老師素質不錯,對孩子很有耐心而且老師的流動率很低。但是因為它完全不出色的外表,所以一直沒有排入參觀學校的名單。
- 可是在參觀過多家大型外觀吸引人又新又漂亮的學校,但是對於老師的素質 ( 是否為合格教保員或幼教師)、老師的流動率及學校的氛圍實在讓我無法完全認同,遲遲無法幫笨妹決定該去哪間幼兒園。老爺很心急,一直催本太后趕快決定,不然笨妹就沒有學校可以唸,變成真的笨妹啦!!
- 後來我想想何不去看看那家幼發拉底幼兒園呢﹖老爺還問我真的要排參觀嗎?唉!完全以貌取校啊!!我心想在這個幼兒園一級戰區的竹北,幼發拉底還可以生存下去而且大家還給學校不錯的評價,幼發拉底應該是有他過人之處!那我就來了解一下吧~
跟園長約好10點參觀,今天的天氣陰陰的還飄著細雨,櫃台老師先幫我消毒一下手再進入學校。簡單的填入孩子的基本資料,園長就親切地打聲招呼,開始準備參觀學校了:
跟其他學校很不一樣的地方,園長先給我進行幼兒的衛教觀念,孩子進學校前要過三關:量體溫+檢查喉嚨(預防腸病毒)+消毒小手,完整地建立校園健康的第一道防線。園長說他們希望給孩子最正確的自我健康照顧的觀念,保護自己也要保護自己的好朋友。這個觀念媽咪我也很認同,畢竟孩子如果上學一直生病,那家長也無法安心將孩子交給老師,而且上班的家長也不可能常常請假在家照顧小孩,爸爸媽媽的飯碗就不保了~~
一進去大門,就發現一樓大廳超大,園長說為了讓孩子有足夠的活動空間,學校特別不在一樓設置教室,而是將大廳留給孩子跟老師使用。上午8:20開始會在大廳做晨操,也會配合進行常規宣導或安排主題日,讓老師帶著孩子一起活動。在園長跟我談話的過程中,我發現從我身旁經過的孩子每個都蹦蹦跳跳很快樂,看到我也神色自若,有些孩子還會熱情地叫阿姨好!妹妹好!Joyce好(園長叫Joyce)!Ivy好!孩子和老師、行政人員的互動很自然很親密,和學校有些落漆的外觀完全不同啊!我承認啦!我剛開始真的有些看不起學校的外表~
參觀當天天氣不好下著雨,我還在想孩子在下雨天應該都是待在教室裡吧! 園長Joyce突然帶我往後走,推開一扇紗門就發現他們家的playground。他們家的遊樂場跟其他幼兒園完全不同,有屋頂而且還在圍牆邊加上網子。我覺得很奇怪,問了園長才知道,原來他們希望孩子能夠每天都能走出教室跑跑跳跳,玩溜滑梯,開心笑大聲叫,做一個孩子該做的事~玩。難怪在參觀的90分鐘裡,不同年齡的孩子一直不斷地往遊樂場溜滑梯,完全不受下雨影響,每個人都玩得滿頭大汗!園長還說每個班級每周在課程表中還特別安排固定時間讓孩子走出學校到新瓦屋戶外活動,讓在大片草地上又跑又跳,當個都市裡的野孩子。〝玩〞對他們的孩子真的真的非常重要。
好奇心很重的我又問了那個網子又是做甚麼的? 園長說孩子的皮膚很薄,因為六家這附近空地多蚊子也多,所以圍上防蚊網保護孩子。說真的,看過許多學校還是第一次看到有圍防蚊網的,身為容易被蚊子叮成紅豆冰的我家笨妹來說,這個真的讓當媽媽的我揪感心內!
繼續再往上走看教室,幼幼班和小班教室在二樓,原本還擔心有樓梯孩子亂爬會危險。可是我發現這些孩子都不會自己跑到樓梯間,園長告訴我平常老師都會帶著幼幼班的孩子一對一上樓梯,培養安全上下樓梯的能力。而且還有專門的電梯供廚房阿姨送餐點使用,園長說因為幼幼班的孩子年紀小需要集體行動時,老師會帶著孩子搭電梯,而且電梯有設安全密碼,孩子無法自行操作。園長也特別說其實樓梯及電梯都是現在日常生活中常見的設施,與其擔心孩子危險,反而應該要建立孩子正確的使用方式,在生活中培養孩子自我安全的觀念。讚!
在看老師上課時,我發現幼幼班老師帶著孩子在玩氣球火箭噴射,利用氣球來教空氣氣流原理,課程氣氛很熱鬧,孩子跟老師玩得不亦樂乎,連我家笨妹也跑到教室裡跟著一起玩。園長說在派約里亞的教學理念就是”從玩裡面去學習”,完全呼應時下最夯的STEAM的做中學觀念!!幼幼班人數約12~14人,有兩位帶班老師,園長說最多是一班16人~ 當下感覺笨妹自己也默默地融入班級裡了,哈!
二樓中間有一間活動室,園長說這是特別保留給二樓幼小班孩子,如果老師要做藝術創作或教室要做整理時,這間教室就可以隨時使用。而且最讓媽媽我覺得開心的是教室裡面沒有電視,當孩子放學時也不會一直看電視等爸爸媽媽。
走到小班的教室,小班也在進行科學實驗,看到老師帶著孩子玩浮力實驗,孩子在教室前面利將用不同的物品放在水上,孩子看到自己放的東西浮起來的時候都開心的叫起來,連我家笨妹都跟著在旁邊跳來跳去。後來老師又帶著孩子跑到1樓外玩泡泡,孩子自己學著調泡泡水,利用自己做的網子沾泡泡水,玩起吹泡泡的遊戲。
參觀到這個時候,笨妹已經完全融入這群孩子裡,原本生性有些怕生的她竟然可以跟著小班的小哥哥小姊姊一起牽手玩,雖然還是偶爾會回頭看我還在不在,大部分時間笨妹已經將目光都放在其他孩子身上了~
走到三樓看中大班,發現廚房在三樓的角落。看到阿姨正忙著準備午餐,廚房很乾淨看不出已經用了十幾年了。角落放了2大組的濾水系統,園長說廚房洗菜及主菜都是用乾淨的過濾水,這是為了確保孩子的飲食安全。廚房裡也只看到鹽、糖及醬油這三種簡單的調味料,聽園長說阿姨本身飲食清淡,所以很符合健康的煮食觀念,孩子吃得健康家長才會安心。
三樓一共有4間教室,但是學校保留中間2間教室做特別活動室,中班和大班的教室都有對外窗,教室非常明亮,特別是靠六家國小的教室還可以看到綠色森林。
到一樓,園長透過課程表讓我了解孩子在學校的整天作息。在派約里亞的教育系統裡,有培養孩子右腦即人格養成最需要的人文統合/潛能開發/音樂律動/人際智能,同時也規劃創思數學/生活美語/中文正音的左腦理科學習。看到學校完整的幼教系統安排,也讓我可以不用再花心思規劃笨妹的幼兒園課程了。
在參觀過程中最讓我心動+感動的是學校的氛圍。雖然幼發拉底這間學校不大也不新,可是我卻看到學校努力地將校園完全交給孩子使用,所有的設備設施都是孩子每天在摸在玩。隨時可以聽到老師與孩子哈哈笑的聲音,我一直深信唯有開心的老師才能教出快樂的孩子,也唯有孩子感受到老師對孩子的真誠,孩子才會對老師百分百的信任。我也親眼目睹即使是行政老師/園長也對每個孩子都很熟悉,孩子都可以安心地和他們對話毫不畏怯。嗯~~我想就是這家幼兒園最適合我家笨妹了~~
幼發拉底的學費在新竹縣教育處幼兒園學費公告都查的到,
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